中国教育部那些废人没干过什么好事，搞得中国的学生起的比鸡早，干的比牛多，到头来还可能一无所得。这不是教育，这是淘汰赛，只有最敢玩命的能坚持下来。

这么重视英语教学真不知道为什么，中国需要这么多英语人才？还是教育部的某些官员本身就是美国西方的走狗特务，来进行文化殖民的？我不明白一个艺术生需要那么好的英语干什么，难道让他用英语来画画？

教辅业的发达是得益于中国畸形的教育，自然科学在基础教育阶段得不到重视，三大主课中语言类占两个，数学在锻炼人的思维方面虽然很好，但是确实不知道能让人产生多少探索自然科学奥秘的兴趣。

科学的源头是兴趣，是用于探索的勇气和智慧，在中国，这种兴趣 勇气和智慧从最为重要的基础教育阶段就开始进行人为的打压，不能不说是西方势力对中国后代摧残的成功。

在中国的教育旗帜下。。。。。。

备注：本文是作者的观点，可能有些偏激，但是确实说出了很多事实